四、加强沟通，保证各方面信息的顺畅

　　1.与学校保持良好沟通，关注孩子在校的方方面面。孩子就读小学是所谓的名校，对学生的管理确实比较严格，而且老师很负责，对孩子的信息反馈也很及时到位，有时甚至让家长感觉很骚扰，这让家长有紧迫感和危机感，学校的确能起到很好的提示和督促作用，而且对于孩子来说，有时候老师的话比家长更有用，相信大家都懂的。在小升初阶段，学校方面的考试也更为频繁，家长应正确看待成绩和名次，和学校保持密切沟通，做好配合提醒工作，更重要的是要多关注孩子的情绪。

　　2.加强与孩子的沟通，及时关注情绪的变化，适度引导、鼓励和劝慰，减轻压力，甚至变压力为动力。不论是学校、培训机构还是家庭，在小升初阶段，对孩子的关注度肯定是日益增加的，孩子的感受是很敏锐的，要一直保持良好的状态也是不太现实的，因此有时成绩的波动、情绪的起伏是经常或多或少都会有的，家长一定要做好适当的疏导、鼓励工作，让孩子明白大家对他的期待和关心，让孩子能在低谷时不至于一蹶不振，在得意时不至于太过忘形，而且学会自控、学会规划、学会和自己比赛，让压力变动力。

　　3.依托各类渠道和平台，保持信息畅通。在没有面临小升初的问题时，我对于小升初也是两眼一抹黑，不知道从何入手。当身临其境时，才发现信息是无处不在的。如何才能确保信息的畅通?建议最好及时注册E度网，选择加入一些小升初的Q群，经常多多关注，尤其是各类竞赛的、学校招生的信息等等。不过因渠道是多方面的，信息也是多样化的，就需要自己甄别，这将有利于更好的计划，虽然很繁琐，但相信付出的辛苦也是值得的。

　　五、做好规划，合理安排，有的放矢

　　小升初尤其是最后一学期的各种日程十分紧凑，所以家长必须做好规划，合理取舍。从我家而言，一方面是紧跟学校计划、机构的各种安排，不掉队。就读的小学是深外录取的传统大户，它对深外的考试已形成了一套行之有效的模式，因此，对于深外考试，不用家长过多操心，只是紧跟学校的安排即可。而其他名校的考试，各类培训机构会推出各种冲刺班或培优班，家长要根据自身实际情况，合理选择培训课程，宜精不宜多，以免孩子疲于奔命，丧失学习热情最终导致得不偿失。我的选择的标准是发扬长板完善短板，促进全面平衡发展。奥数是孩子的兴趣所在，因此一直持续学习，而英语也是一样。

　　从最后一学期开始，各种考试的频率是越发密集了，学校的、机构的、各类竞赛的，尤其是三、四月考试不断，适当的考试一方面能锻炼孩子的应试态度和能力，保持应试状态，还能及时发现不足，查找差距，而且某些学校也重视一些竞赛证书，甚至将其为报考的门槛，如华附就要求至少有华杯赛决赛资格，尤其是要制作简历的话，肯定也是需要有一些证书来装点的。因此考试肯定是需要有参加的，但如果考试太多对孩子也是种负担，建议紧跟培训机构，根据自身的实力，合理选择。当初我们家也是凡考必报，深怕错过而不敢放过，后来感觉效果并不好，太过于疲于应付，因此及时根据自己的目标做出了适当调整，孩子主要报了奥数类的竞赛---华杯、希望杯，而希望之星只是参加了初赛，进入复赛后就放弃了，毕竟外语不是强项。培训机构方面自身的各类考试，建议选择其中一个机构为主，参与它的一系列的考试，这样有针对性的各方面都会涉及到，毕竟各个培训机构的考试类型(比如XX冲刺考、XX模拟考、XX推优考......)是大同小异的，不必要每个都参加。通过考试，也让孩子正确认清自身实力，更能保持良好心态，做到自信、沉着、淡定，发挥正常水平。对于考试结果肯定是有喜有忧，不必过分沉湎，告诉孩子也告诉自己，参与就是一种胜利，家长的态度会直接影响孩子的后续努力，要与自己比赛，做最好的自己。孩子最终能顺利考上深外、深中，也说明规划还是合理的。