深圳奥数网 近日，有深中3+3的家长在e度论坛分享了她家孩子这半年的情况实录。意为回馈我们广大的e友们，我们就来看看一个真实的深中3+3吧。

　　现在已经过了半个学年，一个学期，可以对深中3+3的情况做个简单介绍。

　　一、深中3+3的战略目的

　　很明显，是冲着中考给深中出成绩而准备的。

　　二、3+3的学生情况

　　由于深中在2012年小升初中，进行了严格的两轮考试。而且，总分偏高或数学偏好的，应该进了3+2。

　　但进3+3的学生也不错。我女儿一开学就说，和她小学时的同学比，大部分人明显爱学习，上课反应快。而且，我女儿属于认真型的乖女，但这里有比她更厉害、更认真、更仔细的同学。所以，女儿说，遇到对手了!

　　这也是我们期望的，哈佛之所以称为哈佛，并不是他的老师，而是他的本科生。因为优秀的人聚集在一起，大家互相竞争，优秀里才能产生卓越。

　　三、老师情况

　　女儿很喜欢这里的老师。有的老师是由于水平，比如她认为数学老师就很有水平，条理清楚。有的老师是比较有趣，可以和学生打成一片。

　　我们只能和小学的老师比，觉得深中3+3的老师明显高出很多，这也是我们期望的，因为一个好老师，关键是给学生带来兴趣。否则，孩子可能因为不喜欢老师，而不喜欢某门功课。