【心得】

　　其实要说心得是很多的。

　　在这个地方很多都是要靠自觉，自觉自主完成作业，是有一些人第二天早上过来补作业或者是抄别人作业，如果真的是应付老师的话也不是不能做到。基本上我们在智商上差距也不是很大，第一和倒数第一就是自己勤奋不勤奋。而且我们的年级第一、第二，就是总分较为顶尖的人往往都不是奥数特别顶尖的人，有的奥数很好的人都要排到倒数。老师有一句话叫“得文科者得天下”，是由历届的超常班总结出来的规律，好像无论是放在哪一届都适用，初一(12)班的第一名已经连续3次都是语文第一名了，基本上语文能排第几总分就排第几的样子。因为身边的人都很厉害，所以说考试压力也不算小了，每次考试名次浮动很大，谁努努力就上去了，谁稍微放一放就下来了，能够保持均匀的人很少。

　　小学的竞赛成绩和初中也不是很挂钩的，很多小学时候并不是那么顶尖的，排个六七十或是更靠后的人一下就窜上来了，所以说上初中以后就要去适应初中，向这些同学学习，而不是一味地想着小学考得多好。很多奥数好的人都有一个共同的特点，总是自视甚高，对那些奥数不算太好、但总分总是很高、排名很靠前的人嗤之以鼻，其实3+2需要的并不是搞竞赛的人，他们需要的是符合深中宗旨的‘创新性人才’，有学术素养的综合人才，相对于小学来说，奥数所占的分量就不那么大了，学校的考试才是最需要学生重视的。

　　另外，3+2虽然是直升，但是是要中考的，我们的中考是记录成绩，这样做的目的就是为了让我们更好地去了解学习以后要学的知识，而不为中考复习耽搁太多的时间，虽然说考得差一些还是可以上深中高中，但是未必能够继续跟在这个体系。我们之所以直升是因为学校对我们有信心，而且身处这里，中考过不了深中的线，是很不应该的事情。

　　相较于一般的学校来说，这个体系能够让我们更早的看到以后的远景。因为高中部就在旁边，让我们更多的考虑到高中及以后的事情，比一般的初中学生能够有一个对高中、大学、或者说未来20年间的大方向，能够更有计划地去准备、面对在同级学生眼里看来遥不可及的事情。而且，因为是安插在高中部这边，高中部有什么很重要的讲座、活动，我们是可以参与的，像是去年的北大推荐生答辩会，我们就有一部分的人去听了。我们这两个班在这里事实上享受了很多高中生才有的特权，而且学生素质相较于深中初中部来说也高一些，学习风气比较浓厚，愿意去学的学生便身处良性循环之中。又因为在西校区，教学环境相对也安静一些。