随着2015年小升初考试的临近，很多小学生都即将转变身份，升级成为初中生，那么这个转换过程会出现什么问题，又该怎么解决呢？

　　问题一：如何改变“学习依赖老师，生活依赖父母”？

　　解决方法：提前分析问题，做好应对问题的心理准备。

　　进入中学，学生第一个要面临的问题就是住宿。现在多数学校规定学生住学校宿舍，刚升入初中的学生，多半在此前是没有离开过父母的，再加上现在许多孩子是独生子女，即使不是独生子女，也往往是习惯了被父母照顾得无微不至的。初入学校，宿舍集体生活往往会让这些孩子感到艰难、不便，一些孩子甚至需要半年左右才能适应。

　　从小学到初中，主要学习科目从三科一下子涨到八科，深度广度也都增加了。在小学，老师总是将知识嚼烂了讲给学生；在初中，教学速度会大大加快。同时，初中教育对学生接受知识、做作业的速度都提高了要求。例如，小学作文通常要求写一篇400字左右，而到了初中，同样时间里，却要求提高到800到1000字，翻了一倍多。

　　学生要花精力处理与新同学、宿舍室友的关系，要增强学习能力、增加学习时间，所以对于初中新生而言，各个方面压力都变大了。许多小学生抱着新鲜感进入初中，对这些问题都没有预见，当问题发生时就会感到困惑不解、束手无策。这时候，学校和家长应做好预防工作。

　　在新生入学时，学校都会安排一些活动，让学生熟悉校园，军训就是很好的方法。军训过程中，学会会对校园环境有一定的了解，同学之间也有了交流的机会。学校还会组织新生集体熟悉校园，学习校史校训，给学生创造熟悉学校，熟悉老师、同学的时间。

　　在入学前家长们应该通过自身经验，或向朋友、同事乃至书籍学习，给孩子分析新的环境、新的问题，为孩子做好心理辅导，打好预防针，孩子就能够很快地适应环境，积极解决问题。只要学校和家长引导得当，学生在两个月内适应初中生活是正常现象。

　　问题二：兴趣班没了，“补课班来了”？

　　解决方法：尊重孩子喜好，征求孩子意见

　　不少学生家长是从初中开始给孩子报补课班的，目的在于辅导孩子学习，但如今补课班盛行，各个补课班的情况也是参差不齐，而选择什么样的补课班对于孩子的影响也非常大。而家长选择补课班的目的和时机也不尽相同，下面简要总结如下：

　　一.成绩很好，追求兴趣型。

　　中学校排名第一，现在初一。不过仍然选择在周末时间到某补课班补课，当问及“为什么学习这么好，还会选择补课？”时孩子说，“我喜欢学数学，在这里老师讲的比学校有意思多了，还能见到很多学校见不到的题目，还有很多其他学校的高手，像这样以学习为乐趣的孩子，鼓励他能够延续这种状态，保持这种兴趣，成为一个在数学领域有所成就的人。