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培东日记(三十四)---关于调整学习方法的谈话

苏州奥数网 2013-04-11 14:20:04

  摘要:苏州木渎培东班对家长们来说,既神秘,又严肃。苏州奥数网整理一位培东班家长的培东日记,记录女儿在培东班的点点滴滴。(查看全部日记

 

培东日记(三十四)---关于调整学习方法的谈话

  由于华华期初考试和首次月考失利,前阵子我发现她的学习方法产生了一些问题,太急于求成,想迅速提高自己的成绩,象一头老黄牛耕耘在题海中。。。把自己累得要命,反而学习上没有任何进步。

  我暗中观察了她两周,并没有直接提出她的学习方法有误,因为我了解自己的孩子,她性格好强,又正值青春期,如果直接提出,会引起她情绪反弹,也达不到任何效果,我在等待一个谈话的契机,能让她无可反驳。

  上周末,接她回家的路上,女儿在车上累得睡着了,回家后问她,最近怎么这么累,那这周学习情况如何,她垂头丧气,告诉我比原来还要差,我问她,为什么你这么辛苦,比别的同学每天都要花更多时间在学习上,反而不如劳逸结合的孩子成绩好呢,有没有想过为什么,她沉默了,半天才沮丧的回答我,妈妈,我每天在作业和课外辅导书之间疲于奔命,好累啊,但是成绩反而每况愈下,不知道哪里出了问题,妈妈,我该怎么办啊!

  我看她也发现了自身的学习问题,感觉这时候和她进行学习方法的沟通比较合适,在谈话过程中她谈及了目前学习中的瓶颈,我也给她提出了几方面的建议,让她试着按调整后的方法,学习几周,看看有没有进步:

  第一、从作业抓起

  作业是检验当天学习成果的一个重要指标,当孩子的作业错误率过高时,就应当提醒她警惕,当然有很多孩子,比如华华,就和我说,妈妈,我只是粗心,但是我当时严厉的跟她指出,粗心不能成为学习问题的借口,唯一会造成粗心的原因,就是没有熟练掌握,如果看错了题,说明你阅读及理解能力还要加强,如果算错,那就是计算能力出了问题,当作业都不能保证杜绝粗心,那你又怎么保证考试时,你会杜绝此类问题,取得良好的成绩呢。

  每天的作业都必须能独立,按时,用心的完成,象考试一样认真对待作业,碰到不懂的题目独立思考,确实卡住了,可以去和老师沟通。

  提高作业的正确率是我要求华华的第一点。

  第二、如何复习

  我问华华,有没有每天坚持先复习再作业。

  她告诉我,有时做完了题目复习一下,有时考前再复习。

  我和她说,复习就象妈妈打扫卫生,每天打扫十分钟家里又干净,妈妈又轻松,如果不能坚持每天打扫,要等到月底花一整天的时间大扫除的话,那就又累而且不能确保角角落落里都能打扫干净,你的学习也一样,每天在作业前复习个十分钟,再提笔做,也许从表面上看来,你做作业的时间晚了十分钟,但实际是,复习后再做,准确率高,思考时间变短,整体作业时间并不会延长,而且每天复习知识点,会让记忆更牢固,比到月考前总复习效果好得多。

  妈妈希望你能严格做到不复习,不作业的态度来完成每天的作业及学习。华华觉得相当有道理,心悦诚服的采纳了我的意见,并保证会按我的要求完成作业。

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