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小学语文知识体系汇总(3)

家长帮 2015-12-15 13:29:54


  五、标点符号

  1、点号(7种):句号“。”;问号“?”;感叹句“!”;逗号“,”;顿号“、”;分号“;”;冒号“:”

  2、标号(9种):引号“”;括号();破折号——;省略号……;书名号《》;连接号—;着重号.;间隔号? ;专名号——

  3、位置:点号放在右下角,占一个字的位置,不放在另一行开头;标号“前不置尾,后不在开头”;省略号和破折号占两个字的位置,不能分两截分放在上行末尾和下行开头。

  六、阅读理解——“捉迷藏”游戏

  1、阅读三字歌

  好题目  明中心  含内容  慢慢找

  中心句  中心词  关键段  宜先找

  总起句  在前面  总结句  在后头

  合段意  提问题  串联法  是高招

  答问题  要周到  常练习  有提高

  2、解题步骤:“一读二找三答”

  “一读”:边读边圈点勾画,多做记号。

  “二找”:归纳段意必须充分利用原文。

  “三答”:“三个忠实”忠实于题目、忠实于原文、忠实于语言规则。

  3、提高阅读质量的诀窍:精读、泛读、摘录佳句。

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