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小学语文知识体系汇总

家长帮 2015-12-15 13:29:54

  一、 拼音

  1、 基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

  2、 声调:分为四声。标调歌:“有a 不放过,无a 找o、e ,i、u 并列标在后”

  3、 音节:音节是声母、韵母和声调的组合。

  (1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。

  (2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京 Beijing”

  4、 隔音符号:当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。

  如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。

  二、汉字

  1、笔画与笔顺规则

  “先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)。”

  2、偏旁部首和间架结构(7种结构)

  独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)

  3、 无声的老师——字典(3种查字方法)

  (1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。

  (2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。

  部首查字法的规则:上下都有,取上不去下;

  左右都有,取左不取右;

  内外都有,取外不取内。

  独体字一般将字的第一画作为其部首。

  (3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。

  4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法

  (1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”

  (2)字形相似但笔形不同“外”和“处”

  (3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”

  (4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”

  (5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”

  (6)形近音相同“很”和“狠”

  (7)形近音相近“清”和“情”

  (8)形近音不同“贫”和“贪”

  5、多音字:字形相同,读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。

  同音字:音同形不同。如“燥”和“躁”。

  6、多义字:有两种或两种以上意思的字。

  如:“张”(1)展开(2)看、望(3)陈设(4)姓

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