每个父母都希望自己的孩子能比别人的孩子强，但总觉得“别人家的孩子”更强。在上海的家长们更是有体会，因为学生太多、竞争太激烈，如果2017上海小升初要考进上外附中、复旦兰生这样的学校，自己的孩子必须要是“牛蛙”才行。

　　但“牛蛙”到底应该怎么养成呢？

　　我的小学是上外附小念的，后来有幸考进“神仙学校”上外附中的120班。在学习了一年之后，我转到现在的美国JLS中学。关于如何准备上外附中的考试，请参看【原创】我是如何准备“神仙学校”（上外附中）面试的？

　　先转一篇关于上外附中牛蛙们学习的文章：

　　告诉你一个真实的神仙学校，上外附中120牛蛙们在学什么？怎么学？

　　在上海每年的小升初大战中有两所学校分别为文理最牛校：上外附中和华育中学。

　　特别是前者，不断被媒体和网友神话，被称为“神仙学校”。每年的高考时分，当其它学校的学生焦头烂额之际，上外附中的学生要么已被哈佛、耶鲁等国外名校录取，要么已被清华、北大等国内名校保送。上外附中至今保持着高级口译最小年龄通过者（13岁），以及中学生学习最多外语（英语、德语、法语、西班牙语4门外语）的纪录。

　　上外附中似乎一直是一所挺神秘的学校，每年出国很多，每年想进去的人也很多。有的说在里面学不到东西，老师教得很少，可考得很难，需要另花大量精力和金钱自行课外补课。有的说附中的活动很多，在里面能力增长了许多。有的说在附中能不能出挑要看家长的关系和能量，和孩子的学习成绩没有关系。但也有人说，做上外小孩很苦的，但是收获非常大。那么上外附中的真实情况究竟是什么样的呢？里面的孩子究竟每天在学什么呢？“神仙学校”究竟有什么“神器”，能“罩”住这么多的牛娃呢？我们一起来看看吧。

　　神器一：3L似“圣经”

　　上外附中的强项是语言，而其培养学生英语才能的方式也非常独特：把一套3L听熟记熟背熟。所谓3L，即《Look，Listen&Learn》，是一套给孩子们初学英语用的。其特点是按照听说读写顺序安排教学，强调英语的实际运用能力，相当于青少年版的《新概念英语》。而作为一所语言学校，上外附中选择3L作为基础，无疑是明智的。

　　上外附中要求每一位学生早读都要念3L，从第一册第一课念起，每课至少要念二、三十遍，最后把那英式英语的语音语调烂熟于心，改变中国人学英语只重语法的坏习惯。这套3L的地位，不啻“圣经”。你也许会暗笑上外附中这种迂腐的做法，但其结果是有目共睹的：几乎没有一名上外附中出来的学生为自己的英语操心过，无论他小学时有没有受到过强化训练，无论他是在国内还是国外。

　　神器二：一张准考证

　　每个上外附中的学生，入学没多久就会发到一张准考证。这张准考证是塑封的，上面有姓名、学号和照片，必须保管好，因为今后的每一场考试，都会用到它。

　　上外附中的校园很小，教室也很小，但每次考试，都像高考一样，学生随机安排考场，同一考场很有可能都是你不认识的同学，从而杜绝作弊。考卷都是要封起来给老师流水批的，这就避免了老师的印象分。每次考试，无论是每月的月考，还是期中考、期末考，乃至初三的直升考，都必须带上准考证，放在桌上供监考老师核对。假如没有带准考证，那么该门课就不必考了，先补办准考证，还要写一篇《论准考证的重要性》的论文——其实就是检讨书啦！

　　所以，每每看到中考高考有学生忘带身份证、准考证之类的，我们都会想：为什么每个学校不能都像上外附中一样，从预初开始就以严酷的事实教育学生：准考证真的很重要啊！

　　神器三：DutyReport

　　在上外附中，每节课，不管是主课语、数、外，还是副课哪怕政治、科学，课前5分钟都是要交给学生的。DutyReport（意为轮值报告），这个很多大学才会有的项目，被前移到了初中。同学们按照学号轮流上台，演讲与课程相关或无关的话题，结束后，还要回答台下同学提出的各种怪异问题。每次2、3个同学，这样一学期轮下来，基本上每个人每门课都得上台讲个两次。

　　前期准备话题必须有趣，编写必须引人入胜，演讲必须言简意赅、声情并茂，否则无法吸引台下同学。别小看这5分钟的DutyReport，它的效用是一些老师50分钟的讲课都达不到的。