五、找规律

　　(一)图形变化的规律

　　观察图形的变化，可以从图形的形状、位置、方向、数量、大小、颜色等方面入手，从中寻找规律。

　　(二)数列的规律

　　数列就是按一定规律排成的一列数。怎样寻找已知数列的规律，并按规律填出指定的某个数是解题的关键。

　　(三)数表的规律

　　把一些数按照一定的规律，填在一个图形固定的位置上，再把按照这一规律填出的图形排列起来。从给出的图形中寻找规律，按照规律填图是解题的关键。

　　六、填一填

　　(一)填数字

　　给出的算式是一组，不同算式中相同图形中所填的数字是相同的。在做这些题时，不要为只填出一个答案而满足，应找出所有的答案。如果不必要一一列出时，应给以说明，这才是完整、正确的解答。

　　(二)填符号

　　比较2个数的大小，首先要比较2个数的位数，位数多的数大;其次，当2个数的位数相同时，从高位比起，相同数位上的数大的那个数就大。当2个数各个相同数位上的数都分别相同时，这2个数相等。

　　比较2个算式的大小的方法是：

　　(1)同一个数分别加上(或减去)1个相等的数，所得的结果相等;

　　(2)同一个数分别加上2个不同的数，所加的哪个数大，那个算式的结果就大;

　　(3)同一个数分别减去2个不同的数，所减的哪个数小，那个算式的结果就大;

　　(4)2个不同的数减去同一个数，哪个被减数大，那个算式的结果就大。

　　七、说道理

　　做数学题，每一步都要有理由，要把道理想清楚，说出来。

　　八、应用题

　　一道简单的应用题，是由已知条件和所求问题组成的。一般先说题意，再列算式。