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部编版五年级下小学语文说课稿:《金字塔》(2)

网络来源 2022-04-02 17:45:18


  第一课时

  一、课题导入

  1.课件出示金字塔图片,让学生说一说对金字塔的了解。

  2.导入:今天我们再去游览一个著名景点,它就是埃及的金字塔。

  板书:金字塔。

  二、学习生字词

  1.默读课文,读准本课生字,读准多音字“澄”,查字典自主学习。

  2.课件出示生字,指导学生认读,读准字音,认清字形。

  会认的字:澄   译   愧    熠   遐    埃    菲    黏       刃    滥    淤    湛

  三、学习《金字塔夕照》

  1.读课文,读完之后交流,这篇文章主要写了什么内容。

  2.读第1自然段,思考这一自然段在文中的作用。(总领全文)

  3.第2自然段描绘的景象可以用两个词语概括,在文中找出来。(开阔、雄浑)

  4.齐读第3自然段,体会作者对金字塔的赞美。

  5.作者认为金字塔最吸引人的景色是什么?(大漠夕照中金字塔的色彩)

  四、学习《不可思议的金字塔》

  1.默读课文,说说从文章中你读到了哪些信息。

  2.指名学生回答,课文运用了哪些说明方法。(列数字、举例子)

  3.结合课文批注,体会金字塔建造的困难和工匠们精湛的技艺。

  4.建造金字塔时的古埃及有哪些成就?(天文历法测定一年为365天、掌握了精湛的造船技术)

  5.从这篇课文中,你能推断出金字塔时怎样建成的吗?

  四、课文小结

  本课由两篇文章组成,《金字塔夕照》展现了夕阳下金字塔开阔而雄浑的美景;《不可思议的金字塔》介绍了世界上最大的金字塔胡夫金字塔的建造历史、外形信息以及建造金字塔时的古埃及取得的一些成就,展现了金字塔厚重的历史背景,让我们感受到了金字塔的神秘。

  五、板书设计

  金字塔

  金字塔夕照:夕照中的金字塔开阔雄浑  景色迷人

  不可思议的金字塔:

  胡夫金字塔(最大的金字塔)   历史、外形特征、体积之大     历史悠久

  建造金字塔时的古埃及         位置、取得的成就           成就巨大

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