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人教二年级数学下第四单元《表内除法(二)》教案(十)(3)

网络资源 2021-02-15 16:07:04

  学生回答后教师强调:我们可以根据乘法口诀七八五十六求出商,所以56÷8=7

  师:如果56面小旗,挂成7行,平均每行挂几面?怎么列式?      学生回答后板书:56÷7= 8(面)

  师:商是多少?怎么想的?

  师:同学们认真观察这两道算式,有什么地方相同?

  学生回答后教师强调:这两道算式都是用同一句乘法口诀求出的商。

  (二)出师2、3小题,

  2.我们做了49颗星,平均分成7组,每组有几颗?

  3.我们带来了27个气球,每9个摆一行,可以摆几行?

  师:你会解答吗?拿出低算本,列出第2、3小题的算式。

  师:写完的同学动脑筋想想,商是怎么算出来的,说给同学听。

  师:谁来说说2题算式?板书:49÷7=7你是怎么想的?

  师:3题做完了吗?齐说你的算式。板书:27÷9=3你是怎么想的?

  师:同学们我们刚算了27个气球,每9个摆一行,还可以怎么摆?

  师:算式怎么列?

  板书:27÷3商是几?用到的乘法口诀是:---

  归纳小结求商的方法:这几道除法算式都是用什么办法求出商的?在计算除法时,可想乘法口诀,口诀缺几商是几“)

  师:我们在学习2-6的乘法口诀求商,已经学过求商的方法,谁还记得怎么求商的方法,通过这节课的学习,你能告诉大家用7、8、9口诀的求商方法是什么? 在以后的除法中只要大家能够熟记口诀,就能很快算出除法的商了。

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