【板书设计】

　　轴对称图形

　　轴对称图形：对折后两边能够完全重合的图形叫做轴对称图形。

　　对称轴：这条折痕所在的直线叫做轴对称图形的对称轴。一般用虚线画对称轴。

　　【知识扩展】

　　思考：长方形、正方形、圆各有多少条对称轴？

　　【作业布置】

　　欣赏轴对称图形的美丽

　　【课后反思】

　　本节课是学生初步认识轴对称图形，我用猜字游戏导入，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂氛围。教学过程中，让学生经历观察图片，了解对称图形；折一折，验证自己对轴对称图形判断的正确与否，加深理解；合作学习，剪出轴对称图形；探究发现，找出轴对称图形的对称轴这四个环节，逐步引导学生由浅入深的完成本节课的学习。通过这样的教学，取得了较好的效果，但也存在一定的不足。如，学生虽然能快速的判断出轴对称图形，但不能准确地找出对称轴，证明对对称轴的理解只是表象。

　　再次设计本课时，我会在教学“对称轴”的环节，加入一个反向练习。如找一个不是轴对称的图形，沿各个方向对折都不能重合，经过这样的比较，学生对对称轴就会有更清晰的认识了。

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