4.牛刀小试。（课件第9张）

　　判断下面的数，哪些是3的倍数，哪些不是3的倍数，并说 说你是怎么判断的。

　　75      68     428    505    5400     3157

　　75、5400是3的倍数。因为7+5=12，12是 3的倍数，5+4=9，9是3的倍数。

　　68、428、505、3157不是3的倍数。因为它们的各位上的数字和不是3的倍数.

　　5.探究3的倍数的规律。

　　（1）下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数？在每个数后面增加一个卡片，使这个三位数成为3的倍数。

　　2  4     5  8     4  6     9  6

　　小组合作探究：你有什么发现？

　　（2）小组内发言，教师巡视。

　　交流： （课件第11张）

　　生1：2＋4＝6，6是3的倍数，所以24是3的倍数。增加的卡片上可以是0。2＋4＋0＝6，240是3的倍数。

　　生2：还可以填3，6，9。2＋4＋3＝9，243是3的倍数；2＋4＋6＝12，246是3的倍数；2＋4＋9＝15，249是3的倍 数。

　　师：观察增加的这些数字，你能发现什么？（课件第12张）