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人教五年级数学下第二单元《3的倍数的特征》教案(十五)(2)

网络资源 2021-02-06 20:44:06

  个位上是0或5的数都是5的倍数,所以5的倍数有35、200、65。

  (2)上面的数哪些是3的倍数,你能快速判断出来吗? (课件第3张)

  我想:个位上是3、6、9的数是3的倍数。

  是不是呢?我们来研究一下吧! (板书课题:3的倍数的特征)

  【设计意图】复习旧知,培养学生的迁移能力,为学习新知识做准备。激发学生学习欲望,并揭示课题。

  (二)探究新知

  1. 探究3的倍数的特征。

  (1)拿出百数表,小组内同学合作,把3的倍数涂上红色。(课件第4张)

  (2)涂好后观察这些 数有什么特点。

  小组讨论:提示:a.横着看,前10个3的倍数,个位分别是哪些数字?(课件第5张)

  b.斜着看,你发现了什么?

  小组内发言。每个学生都要发言。教师巡视指导。

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