人教五年级数学下第二单元《2、5的倍数的特征》教案（十八）(4)
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2021-02-05 20:19:08
三、巩固练习
1、按要求填空。
（1）（ ）（ ）两个数位上的数一样，并且是5的倍数。
（2）35（ ）既是2的倍数，又是5的倍数。
（3）（ ）（ ）（ ）既是2的倍数，又是5的倍数的最小三位数。
2、（1）一五、一十、十五、二十……这样数数，数出来的数都是（ ）的倍数，第12个数是（ ）。
（2）100，98，96，94，……，8，6，4，2。这些数中，每个数都是（ ）的倍数，第15个数是（ ）。
3、妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。马蹄莲10元每枝，玫瑰3元每枝，郁金香5元每枝。妈妈付给售货员50元，售货员找给妈妈13元。你能很快地帮妈妈判断找回的钱对不对吗？
4、圈出4的倍数。
（1）4的倍数都是2的倍数吗？
（2）只看个位，能否判断出一个数是不是4的倍数？应该怎样判断？
