2.揭示课题：除法的初步认识

　　思考：把8个桃子平均分成4分，求每份是多少？怎样列算式呢？

　　（1）思考：把8个桃子平均分成4分，求每份是多少？怎样列算式呢？

　　（2）想一想，填上适当的符号。

　　8（      ）4=2

　　想：“+”不成立，“-”不成立，“×”不成立，所以我们用新的算法：除法来算。

　　这就是我们今天学习的内容除法的初步认识

　　3.板书课题： 除法的初认识

　　把8平均分成4份，每份是多少？

　　用除法计算：8     ÷    4   =   2

　　被除数  除号  除数    商  (说明：平均分就可以用除号来表示）

　　8÷4=2    读作：八除以四等于二。

　　表示：把八平均分成四份，每份是二。

　　结论： 把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法算更简便。 （板书）

　　三、尝试解决问题

　　1..创设情境，引出问题

　　今天熊猫遇到了麻烦，那他遇到了什么麻烦呢？原来是，熊猫由于赢得了比赛，他要请朋友们来他家做客，于是他准备了好多好吃的来招待大家，眼看朋友们就要来了，这可急坏了我们的熊猫啊，那下面咱们就想办法一起来帮帮熊猫吧。