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人教版二年级数学下册第二单元《平均分》教案(一)(3)

网络资源 2021-01-30 17:41:52

  师:为什么呀?为什么孙悟空这样分是公平的呢?

  学生回答,因为他分的一样多。

  同学们说因为他们分的同样多(板书:同样多)每个人同样多,也就是每份(板书:每份分得),那同学们知道每份分得同样多叫什么?

  学生自由讨论,教师加以评价,并板书:平均分

  那刚才猪八戒的分法是不是平均分?

  指名学生回答(不是)

  师:为什么他的不叫平均分

  因为他们分得不一样多所以不能叫平均分

  (出示:每份分得同样多,叫平均分)

  2、火眼金睛,强化“平均分”

  接下来我们看看谁有一双火眼金睛。

  (1)    课件出示练习题。

  (2)    课件展示教材第8页“做一做”第1题

  指名学生说一说哪种分法是平均分,集体订正。

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