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统编版三年级语文上册第一单元《语文园地一》教案(七)(3)

网络资源 2020-11-22 18:18:58

  出示相关句子:

  妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

  书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。

  孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”

  2.学生自由读句子,想一想这几句话分别说了什么意思?

  3.指生读句子,并说说自己对句子的理解。

  4.师指导学生找出每一句话中突出句子意思的词语。

  “真的”“一点儿”“就是”……

  这些词语都需要读得重一些,句子的意思也很快的就明白了。

  5.师小结:

  我们把在表达感情上起重要作用的词语读得重一些,这样的朗读方法叫重(zhòng)读.重音一般是把声音加强并配合音节的延长来表现的,有时为了突出某些词语还要一字一顿地读.但在表达幸福、温暖、欣慰、体贴的情怀时,往往要把重音轻读,即读得反而比其他语句轻柔。

  6.出示另一组句子,生练习。

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