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统编版二年级语文上册第二单元《拍手歌》教案(九)(2)

网络资源 2020-11-10 21:40:55

  教学重点

  1.认读13个生字,会写10个生字,并能正确书写、组词。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,能和同学一起做拍手游戏。

  教学难点

  了解“隹、鸟”两个偏旁表意的特点,巩固并积累相同偏旁的生字。

  课时安排

  2课时

  教学过程

  第一课时

  一、导入新课,揭示课题

  1.提问激趣:同学们,大家一定都去过动物园吧?动物园里有许许多多的动物,你都认识哪些?你最喜欢哪种动物呢?(点名请学生回答)

  2.导入新课:动物和树木一样,也是地球母亲的宠儿,是人类的好朋友。今天,让我们一起拍拍手,读儿歌,再次走进动物园。(板书课题)

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