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统编版语文六上第一单元《西江月·夜行黄沙道中》教案(三)

网络来源 2020-07-29 22:30:35

统编版语文六上第一单元《西江月·夜行黄沙道中》教案(三)

  《西江月·夜行黄沙道中》教学设计

  一、教学目标:

  1.能正确、流利、有感情地朗读本词,读出词的节奏和韵味,背诵课文。

  2.自学生字新词,理解句子里的关键词语,能用自己的话说出词的意思。

  3.根据词意,借助图画,展开想象,品味词的意境美。

  4.通过图书馆、网络等信息渠道,尝试进行资料的收集整理和探究阅读。

  二、教学重点难点:

  能用自己的话说出词的意思。借助图画,展开想象,品味词的意境美。

  三、教学过程:

  (一)导入

  同学们,我们都知道悠悠中华文明五千年,古代诗词,源远流长,是中国古代文学宝库中的一颗璀璨明珠。几千年来,一直为人们传诵不衰,有着极强的生命力,多读一些古诗词,不仅可以帮助我们了解中华民族的文化传统,而且还能陶冶我们的情操,提高我们的素养。

  同学们,在你们积累的古诗词中,你最喜欢哪一首,能背给大家听听吗?

  学生自由背诵。

  看来,课前,同学们已经背诵了不少诗词。今天这节课让我们走近宋词,领略它独特的魅力。

  先来看一位老朋友(出示辛弃疾的图片)这是谁?

  对,那谁能谈谈你知道的辛弃疾?

  辛弃疾,他出生时家乡已被今人占据,一生坚决主张收复中原,统一国家,他曾遭贬闲居江苏上饶多年,今晚,月光如水,清风拂面,他情不自禁地吟出了一首词--

  齐读,板书课题。

  读了这个题目,你能获得哪些信息?

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