统编版语文四上第一单元《口语交际：我们与环境》教案（三）(2)
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2020-07-29 20:58:19
2.想一想，我们身边存在哪些环境问题？对人们的身体健康有什么危害？为了保护环境，我们可以做些什么？
(1)小组内交流。
(2)每组请代表在全班交流。
要求：说--围绕话题发表看法，不跑题。
听--判断别人的发言是否与话题相关。
四、动手实践，从我做起。
学生合作交流，选出十项保护环境简单易行的做法，印成《保护环境小建议十条》。
预设：
保护环境小建议十条：
(1)按可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等分类存放垃圾。
(2)出门自带水杯，减少使用一次性纸杯。
(3)不往河水里扔废弃物，杜绝水污染。
(4)随手关灯。
(5)尽可能地使用节能灯照明。
(6)倡导绿色出行，尽量以步代车或乘坐公共交通工具。
(7)不要将空调温度调得过高或过低。
(8)不在公共场所乱写乱画。
(9)节约用纸，提高纸张利用率。
(10)购物时使用布袋，不用塑料袋。
