统编版二年级语文上册第一单元《语文园地一》教案(四)(2)
网络来源
2020-07-29 19:24:11
6.出示不带拼音的词语,学生再读。
7.引导学生发现两组词语的规律。
仔细观察这两组词语,你发现了什么?
8.全班齐读。
9.打乱生字顺序,开火车读。
10.出示单个生字,检查认读。
(二)字词句运用
1.出示动词,同桌讨论每组动词有什么不同。
2.学生向全班同学汇报讨论收获。
3.请学生以同桌为单位,挑一组词语配合着演一演。
4.学生展示,师生评价。
5.学习“字词句运用”第二题。
(1)出示“我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。”
(2)仔细读读这个句子,你发现了什么?
(3)你能不能用上“有时候……有时候……”这个句式,说一个句子?
先自己思考,然后和同桌交流交流你们想出的句子。学生以同桌为单位试说。
(4)指生说,师生评价。