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人教版四年级数学上册第一单元《计算工具的认识》教案(六)(2)

网络来源 2020-07-27 20:47:27

  (一)认识算盘:

  1、出示算盘:

  (1)介绍算盘各部分的名称

  算盘的框内装有一根横梁,梁上的小棍数根,称为档。每根上穿一串珠子,叫算珠。

  常见的算盘是两颗算珠在横梁上,每颗代表五;五颗在横梁下,每颗代表一。在拨数时要先定好数位,规定哪档是个位,然后再拨数。(规定从右往左数第三档为个位)

  拨出一个数,说一说这表示多少?

  (2)两种不同的算盘:

  出示两种不同的算盘(书23页图):

  观察有什么不同。

  左边的算盘是中国算盘,上面有两颗珠子,每颗代表5。

  后来算盘发展到日本,逐渐演变成右边这样,上面变成了一颗珠子。

  原因是:原来是中国采用的是16进制,满15进1,所以算盘每档上是15;进入日本后,采用的是十进制,所以算盘的上面剩下1颗珠子。

  (3)算盘的两种功能:计算和计数

  2、介绍计数方法:(教师边操作边讲解)

  算盘上的每一档代表一个数位,这与整数的数位顺序完全相同。

  算珠都靠框时,表示算盘上没有数。

  在个位(定位)、十位、百位、千位、万位拨珠靠梁,就分别表示几十、几百、几千、几万,“0”用空档表示。

  例如(边说边操作)10、325、4709、   6890

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