4．（2004·湛江）请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。

　　例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

　　(1) __________________________________________________

　　(2) __________________________________________________

　　5.（2004·河池）仿照例句，在横线上填上适当的词语。

　　例：花朵把春天的门推开了

　　把夏天的门推开了； 把秋天的门推开了。

　　6．（2004·荆州）自由选取一具体形象，运用“写物寓意”的手法，创造一句“名言”。

　　例 船：永远在风浪中生活，但从来没有因此而停航。

　　7．（2004·仙桃）按照下边语句的行文思路仿写。

　　青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。那么，这本书怎样才能写好？我们要用智慧的头脑构思，用良好的道德立意， ， ，用执着的追求出版！（湖北省仙桃市等）

　　8．（2004·永州）仿照下面例句写一句话，要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。

　　例句：我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机。

　　仿写： ， 。

　　9．（2004·株洲）根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。

　　祖国是大海，我就是大海中的一滴水；

　　祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；

　　祖国是 ，我就是 ；

　　祖国是 ，我就是 。