统编版六年级语文上册第一单元《丁香结》教案（七）(2)
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2020-07-21 19:00:20
2.作者在写丁香结之前，用较多的篇幅写了什么？并以此划分课文结构。
丁香花--丁香结
赏花--悟花
二、再读课文，作者从哪几方面描写丁香的，赋予了丁香什么品格？
1.城里丁香花的色彩和姿态。 视觉
2.城外丁香花的美丽芬芳：花色、花香。视觉 嗅觉
3.斗室外的三棵白丁香：形态 颜色 气味。视觉 嗅觉
重点讨论，赏析句子：
1.“银妆”“星星般”“探出”“窥着”的修辞和作用？
2.“积雪”“莹白”代替丁香的好处？
3.“照耀”有怎样的表达效果？
学生总结：作者赋予丁香什么品格？
灵动幽雅，洁白无瑕，可爱芬芳
