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统编版六年级语文上册第一单元《丁香结》教案(四)(2)

网络来源 2020-07-21 18:55:07


  四、朗读第9页补充的两首诗歌,感受丁香在诗中代表着离愁。从而理解古人将“结”与丁香联系在一起的原因。

  五、朗读4--6节,理解丁香结的象征意义,以及作者对丁香的人生感悟。

  品味关键句:

  1、“花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,......”______雨中的丁香朦胧绰约,线条模糊,颜色交融柔和,显得格外妩媚动人,作者将其比作一副印象派画作,并赞同古人将丁香鱼微雨联系在一起。

  2、“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?”______

  “人生中的问题”指人生中难以避免的烦恼、忧愁、不顺心的事,作者认为如果人生没有任何困难,反而缺少起伏,太平淡无味。作者发出如此超然物外的感叹,表达了她从容、豁达、积极乐观的人生态度,对困难忧愁无惧无畏,以平常心来看待世事。

  六、小结。

  这篇散文由作者目睹丁香花开得格外繁茂,联想起象征愁怨的丁香结,最后发出“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?”的感慨,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。

  七、布置作业。

  1、积累字词。

  2、选择你喜欢的一种花,描写一个小片段,并赋予它你的认识,150字左右。

 

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