人教版六年级数学上册第三单元《分数除法》教案（六）(5)
网络来源
2020-07-20 20:53:30
六、评价延伸.
这节课你有什么收获？
今天我们这节课学习了新的分数应用题-工程应用题.其解答特点是什么？(把工作总量看作单位“1”，工作效率用“工作时间的倒数”表示.)(合作时间=工作总量÷工作效率和)
板书设计
工程问题
工作总量÷工作效率(和)=工作时间
例7.这条道路，如果我们一队单独修，10天能修完，如果我们二队单独修，15天能修完。如果两队合修，多少天能修完？
1÷(1/10+1/15)
=1÷ 1/6
=6天
答： 如果两队合修，6天能修完.
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