2020年统编版六年级下册《表里的生物 第二课时》语文教案(4)
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2020-03-10 15:56:16
课堂小结及拓展延伸（ 15 ）分钟
三、拓展练笔
作者回忆了童年的发现，虽然这样的发现或许是那样的可笑，但却是作者记忆中的珍宝，童年的你也有过这样的经历吧？请你学习作者边叙事边抒情的方法写一写。
四、作业
1.思考：
小时候的“我”是个怎样的孩子？
2.学习课文中语言、心理活动的描写，写一写你儿时的一段经历或一个发现。
板书内容
表里的生物
怀表 有声音
被迷住
心理描写 童真童趣
见人就说
