2020年统编版六年级下册《学弈》语文教案(4)
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2020-03-10 15:43:19
（三）自读自悟，合作学习，理解文意
1.小组合作学习课文，教师明确要求，指导学法
（1）任务明确。
（2）推荐一名学生汇报。
结合注释联系上下文理解字词句的意思，了解故事的主要内容，明白文中所讲的道理，受到一些启发。
（3）学生小组学习，教师巡视指导。
2.检查学习效果。课件出示关键词及重点句。
（1）关键词，指名回答
诲：教。
使：让。
鸿鹄：天鹅。
援：牵、拉。
俱：一起。
弗：不。
