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2020年统编版六年级下册《学弈》语文教案(8)

网络资源 2020-03-10 15:43:19

  (五)小结全文,升华感情

  1.学生发言。

  2.同学们,短短的70个字,一个简简单单的小故事,至今还影响着人们,这就是文化,这就是古人的智慧。文言文是我国古代文化遗产,是古代文明传承的媒介,学习文言文,不仅可以了解祖国灿烂的文化,而且可以懂得许多道理,热爱文言文吧,作为一个中国人。

  [设计意图:教师激情小结,充分激发学生对文言文的热爱。]

  (六)作业设计

  1.通过这个“学弈经验总结会”,这个“三心二意者”已经悔改了,两个人都专心致志地学弈,接下来发生的故事可就不大一样了,按这个设想,为本文写一个续想。

  2.分小组,分角色表演课本剧《学弈》

  附:板书设计

  学    弈

  专心致志者    学有所成    条件相同

  三心二意者    学无所成    态度不同

  启示:做任何事都要专心致志,不能三心二意

 

  点击查看更多:小学六年级语文下册教学设计

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