2020年统编版五年级下册《古诗三首 第二课时》语文教案(3)
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2020-03-10 14:49:21
(2)多媒体出示两组词语对比，学生选择。
春雨绵绵 黄沙满天
生机勃勃 满目荒凉
亲朋好友遍地 举目无亲
浓浓的家乡话 乡音不再有
(3)老师引读：
想到朋友即将远去塞外荒漠，这种难分难舍的情绪化作--学生齐读“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”
想到朋友即将远去塞外荒漠，孤身漂泊，这种难分难舍的情绪化作--学生齐读“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”
想到朋友即将远去塞外荒漠，孤身漂泊，前途渺茫，这种难分难舍的情绪化作--学生齐读“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”
四、激情背诵。
这首诗写出了每一个送别人的心情，后来它被谱上曲子，作为送别曲广为传唱。因为每次传唱的时候，都将这首诗唱三遍，所以它又叫《阳关三叠》。
1．欣赏二胡曲《阳关三叠》。
2．学生和乐诵读。
