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2020年统编版三年级下册《我变成了一棵树 第二课时》语文教案(3)

网络资源 2020-03-08 18:05:58

  咕噜:形容水流动或东西滚动的声音。

  扑通:形容重物落地或落水的声音。

  哗啦啦:形容撞击、水流等的声音。

  三、课堂小结,效果强化

  1.设置问题,引导学生回顾本课所学 内容。

  本文记叙了“我”____ ______________,表明了_________________。

  明确:想象自己变成了一棵树后发生的故事 世界上最了解自己的人是妈妈

  2.本文巧用拟人的修辞手法,描写生动形象,请试着简要分析一下。

  明确:拟人就是把事物人格化,将本来不具备人的动作和感情的事物变得和人一样具有动作和感情。这种写法可以使文章更加生动、形象、具体地表现出某事物的某个特点。如“风一吹,它们就在枝头跳起了舞”一句就运用了拟人的修辞手法,写出了各种形状的鸟窝随风摆动的样子,形象生动。

  3.同学们,学习了这篇课文后,你们有些什么感悟呢?

  明确:母爱是最无私的感情。母爱如春天的甘霖,悄无声息地洒落在我们的心田。这种爱,温柔而深沉!我们常常埋怨自己的母亲啰唆,但如果我们用心去体会,不难感受到她们的关怀。不管是慈爱还是严厉,我们都要相信,那是她们爱的体现。这个世界上,最纯洁而又最真挚的爱莫过于此。

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