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2020年统编版一年级下册《语文园地五》语文教案(3)

网络资源 2020-03-08 15:57:04

  3.拓展延伸:你还知道哪些带口字旁、提手旁和足字旁的生字?

  口字旁:呼、唤、喊、叶、叹、吐、吓、呱、喝、哄……

  提手旁:打、扑、扒、扎、扔、抗、扛、扣、扫、扶……

  足字旁:趴、蹬、踩、踏、跃、跌、跨、跟、跺、蹈……

  三、字词句运用

  ( 一)选一选,填一填。

  1.先让学生朗读两组生字,思考两组生字有什么相同和不同之处。

  教师点拨:这两组生字都是同音字,每组的两个生字读音相同,字形不同 。第一组的后一个字是在前一个字的基础上加上了“氵”。第二组的两个字,音同字不 同。这两组字因为字形不同,所以意思不同,用法也不同。要想填写正确,首先应该区分同音字的意思;然后读一读句子,看句子要表达什么意思;最后选择合适的字填在括号里。

  2.课件出示两个句子,让学生选填。

  答案:

  (1)远处有(青)山,近处有(清)泉。

  (2)放学了,大家(在)教室门口和老师说(再)见。

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