2020年统编版六年级下册《鲁滨逊漂流记 第一课时》语文教案(2)
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2020-03-07 19:55:11
课时目标
1.会写“惧、凄、寞”等14个生字，正确读写“流落、凄凉、寂寞、不恐惧”等词语。
2.默读课文，能抓住文章的主要信息，概括主要内容。
3.了解《鲁滨逊漂流记》这部小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发课外阅读整部作品的兴趣。
要点把握
1.读写并积累、运用生字新词。
2.培养学生快速阅读课文，抓住文章的主要信息、概括主要内容的能力。
教学过程
一、激趣导入，揭示课题
1.谈话激趣。出示《少年派的奇幻漂流》电影剧照，引出《鲁滨逊漂流记》。
导语：2012年李安导演拍摄的电影《少年派的奇幻漂流》一上映便引起了强烈的反响。影片讲述的是少年派遇到一次海难，家人全部丧生，他与一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天。在这227天里，派遭遇了许多无法想象的挑战，但是从头到尾派都没有绝望，求生的希望一直支撑着他，最终派与老虎共同战胜困境获得了重生。派的经历是震撼人心的，英国作家笛福笔下的鲁滨逊也有着类似的经历，今天我们就一起去读一读他的故事。
