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2020年统编版二年级下册《口语交际:长大以后做什么》语文教案(3)

网络资源 2020-03-06 16:12:15

  3.师生合作

  师:大家好,《成长在线》栏目又和大家见面了,我是节目主持人X老师,今天我们邀请了XX小学二年级二班的同学来到了现场,你们好,欢迎你们的到来。(鼓掌)我们还从同学中选出了三位小嘉宾,跟大家打个招呼吧!

  (嘉宾)

  嘉宾发言:讲述自己长大后要从事的职业,以及为什么选择这个职业。

  同学们,你们有谁的想法跟三位小嘉宾一样呢?(主持人采访个别观众)

  同学们,你们当中一定有很多想法跟嘉宾不一样,谁愿意站起来跟大家说说你长大了想做什么?

  很多职业看似普通,却是社会必不可缺的,也往往最容易被忽视,比如清洁工、建筑工人、厨师~(看图片)除了图上展示的,你还知道哪些职业吗?(回顾我们在语文园地二学习到的那些描述职业的词语)

  总结:看着你们这么热烈地讨论,我不禁想起我小时候,那时,我也想过长大做一名教师。后来,我真的成为一名人民教师。我希望你们通过努力,也能实现你们的心愿。二十年后,咱们再相聚,祝愿你们个个梦想成真。

 

  点击查看更多:小学二年级语文下册教学设计

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