2020年统编版二年级下册《语文园地一》语文教案

　　教材分析

　　语文园地一共有5个板块，即“识字加油站”字词句运用“”书写提示“日积月累”和“我爱阅读”。“识宇加油站”通过观看公园导览图，识字写字；字词句用“通过补充词语，学习词语的运用；”书写提示“学习汉字书写规则，重点指导上包围和左下包围的字的书写要领；语文重在积累，通过”日积月累“朗读背《赋得古原草送别》，走进国学经典；”我爱阅读“学习故事(笋芽儿)，注重阅读延伸，培养学生的阅读兴趣，提升学生的阅读能力。

　　本园地计划用三课时，此为第一课时。

　　第一课材

　　1.观看公园导览图，认识10个生字。

　　2掌握形容词的灵活运用。

　　3观察春天图片，积累描写春天的好词，好句；学会连词成句，激发学生对春天的喜爱之情。

　　教学重难点：

　　观察春天图片，积累描写春天的好词，好句；学会连词成句，激发学生对春天的喜爱之情。

　　准备：多媒体课件

　　教学过程：

　　一、识字加油站

　　1.多四体课件出示公园导见图师：你们经常去公园玩吗？生：经常去

　　师：你们在公园是怎么游玩的呢？是随心所欲地逛还是根据导览图游玩？生1随心所欲地逛

　　生2：按照导览图指示的路线游玩

　　师：那么请大家观看这幅导览图，说说如果按照导览图游玩的话，应该怎么走，学生同桌探讨，教师指三名学生说一说2.教师出示生字卡片

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