2020年统编版一年级下册《四个太阳 第二课时》语文教案(3)
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2020-03-06 14:39:51
3.学习第三自然段。
(1)交流:为什么“我”要画个红红的太阳?
板书:温暖
(2)课件演示:让学生感知“冻僵”和“温暖”的意思。
(3)指导朗读。
4.学习第四自然段。
(1)为什么“我”要画个彩色的太阳?(板书:多彩)
(2)句式练习。
(3)让学生用四个字来赞美春天。
预设回答:春回大地,万物复苏,柳绿花红……
(4)指导学生朗读这一自然段。
(5)全课小结。(板书:心愿)