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2020年统编版一年级下册《识字4 猜字谜》语文教案(2)

网络资源 2020-03-06 14:12:29

  二、 字词学习,基础积累

  1.教师范读课文。

  2.学生自读课文,圈画生字词,借助字典解决生字词。

  3.检查自学情况,教学生字。

  (1)教读生字并组词造句。学习“字、红” 这些生字时,可以结合图片;学习“左、右、动”可以通过动作表演的方法。同时对 形近字进行区分并组词。

  形近字示例:

  字 zì 汉字 字字珠玑

  宇 yǔ 宇宙 气宇轩昂

  左 zuǒ 左边 左顾右盼

  在 zài 存在 自由自在

  右 yòu 右手 左右为难

  石 shí 石头 水落石出

  万 wàn 万家 千变万化

  方 fānɡ 方向 四周八方

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