一年级语文上册《ao ou iu（第一课时）》教学设计

　　教学目标：

　　1.学会复韵母“o、ou、iu”及其四声,读准音,认清形,正确书写。

　　2.学习声母与“o ou iu”组成的音节,能准确拼读音节，能正确书写音节词“xio niú”。

　　3.会认“小、桥、台”3个生字，理解“小桥、流水、垂柳、桃花”的意思。

　　4.能正确、流利、有感情地朗读儿歌《欢迎台湾小朋友》。

　　5.培养学生的观察能力，激发学生学习汉语拼音的兴趣；养成良好的读书、写字的习惯。

　　教学重点：

　　学会复韵母“o ou iu”的发音。拼读有关音节。了解“iu”的标调。

　　教学难点：

　　学习声母与ao、ou、iu组成的音节，准确拼读音节。

　　教学准备：

　　教学课件;字母卡片

　　课时安排：

　　两课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、谈话导入，激发兴趣。

　　（一）老师给你们变魔术,看谁的小眼睛最亮,一眼就看出老师变的是什么拼音朋友?用电线加手型变出:z、s、n、d、q、x、b

　　（二）同学们真能干!我们在拼音王国里认识了很多拼音朋友,老师这儿就有几位老朋友很想念大家了。来,小朋友,咱们和它们打个招呼。出示单韵母卡片:、o、e、i、u、ü。(齐读)

　　（三）谁能从这六张卡片中找出二张拼成我们已经认识的三个复韵母?

　　二、学习新课

　　（一）师:请同学们翻开书本汉语拼音第10课。看看今天要写的3个复韵母分别是由哪两个单韵母组成的?

　　（二）指名说,师板书:o ou iu

　　（三）这几个新朋友谁会读呀?指名读。