人教版四年级上册《单元综合训练》数学教案(2)
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2019-10-09 16:35:00
教师：哪位同学来画一个数位顺序表？
指名板演，其余学生评价。
教师：个级包括什么？万级呢？亿级呢？每两个相邻计数单位之间的进率是多少？
学生齐答。
（4）复习比较大数的大小。
教师：在比较大数的大小时我们要注意些什么？
指名回答，其余学生补充。
（5）复习改写和求近似数。
要求学生说一说是怎样改写的，说出改写的方法要点。
教师：下面各数省略万位或亿位后面的尾数约是多少？
课件出示：8060705 150026020
先让学生说，教师再归纳指导。
教师：省略万位或亿位后面的尾数，要看下一位上的数，用“四舍五入”法取舍后面的数，并加上一个“万”或“亿”字；注意要用“≈”号。
三、实践应用
