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部编版三年级上册《习作4 续写故事》语文教案(6)

网络资源 2019-09-25 20:59:50

  3.教师小结。

  板书设计:

  续写指导

  理清线索

  语意连贯

  合理想象

  教学反思:

  读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。

 

编辑推荐:小学1-6年级各个版本语文教案汇总

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