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部编版三年级上册《习作4 续写故事》语文教案(5)

网络资源 2019-09-25 20:59:50

  (4)出示:常用的过渡方法有:

  a.用一个句子过渡;

  b.用表示时间或空间的词语过渡;

  c.用提示语过渡。

  (5)对于这件事,我有什么感受或收获?

  (6)试着给这个故事拟定一个合适的题目。

  过渡:刚才我们共同续编了一个故事,这只是一种情况,可能还有很多意想不到的情况发生,请大家充分发挥你们的聪明才智,根据材料内容展开合理想象。

  四、各抒己见,发散思维。

  1.出示讨论提示:

  (1)我们为什么打算为李晓明庆祝生日。

  (2)我们为李晓明的生日做了哪些准备。

  (3)李晓明当时有什么反应?他会怎么说?怎么做?

  (4)结局如何。

  (5)我有什么感受或收获。

  2.讨论交流。

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