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部编版三年级上册《习作2 写日记》语文教案(2)

网络资源 2019-09-25 20:19:30

  教学过程:

  一、激发兴趣,导入新课。

  1.出示日记本四本:猜猜这是什么?

  2.知道它有什么作用吗?

  3.学生传看。

  4.交流你看到了什么,有什么收获?

  (第一行正中要写清年、月、日、星期几和天气情况,第二行开头空两格写正文。)

  5.清楚日记的内容包括哪些。

  (看到的、听到的、想到的、做过的事都可以写。)

  6.是不是生活中大大小小的事情都应该记下来?

  (不,应该选择有意义的材料。)

  7.小结所写日记的格式、内容及选材要求。今天,我们就来学写日记。

  二、阅读例文,感知写法。

  1.这次学写日记,请同学们选择生活中的一件事,要求不但是有意义的,而且是能使自己动情的。

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