苏教版四年级上册《垂线与平行线（角的分类和画角练习课）》数学教案(2)
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2019-09-18 11:57:54
说说它们各是什么角，分别是多少度，完成书上填空。
反馈，说说是怎样想的。直角和平角有什么关系？直角、平角和周角有什么关系？
2、完成练习十四第6题。
学生自己分一分、填一填。
展示分类整理的结果，说说各类角的特征及其大小关系。
3、完成练习十四第7题。
读题。
指导：根据图中已知角和未知角的关系以及平角是180度来进行思考。
学生思考、填写。
反馈。说说思考过程。
4、完成练习十四第8题。
先看第一个钟面，想一想分针从12走到1旋转了多少度，并说说是怎样推算的。
出示其他三个钟面图，让学生进行判断。
5、完成练习十四第9题。
提问：如何用量角器画指定的度数的角？
教师关注学生的画角过程，个别指导。
