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部编版六年级上册《盼》第二课时语文教案(4)

奥数网整理 2019-09-06 22:35:47

  3. “小心翼翼”是因为什么?

  (怕弄坏了新雨衣)

  4. 读课文最后一段话,你从中看出作者什么心情?

  (兴奋、满足、高兴)

  (板书:雨天帮助我,穿上新雨衣)

  三、整体回顾,体会写法

  (一)出示问题【出示课件6】

  1. 默读课文,想一想课文是通过哪些事例来写“盼”的?

  2. 课文哪些地方具体描写了“盼”这一心理活动?选出你认为最生动的两处,说说这样写的好处。

  (二)学生汇报,教师指导

  1. 学生汇报课件第一题,师生评价,教师指导:课文通过以下事例来写出我的“盼”

  (1)晴天穿雨衣,热了一身汗。

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