（1）注重对整个场面进行概括性地描写，这便是“面”的描写。

　　（2）注重对某个人物或具体的事情进行细致地描写，这是“点”的描写。

　　（3）注重点面结合，活动过程才会给人留下完整的印象，才能够把重点部分写具体。

　　6.阅读下面的一段话，谈谈场面描写的作用。

　　冼星海同志指挥得那样有气派，姿势优美，大方；动作有节奏，有感情。随着指挥棒的移动，上百人，不，上千人，还不，仿佛到位的，上万人，都一齐歌唱。歌声悠扬，淳朴，像谆谆的教诲，又像娓娓的谈话，一直唱到人们的心里，又从心里唱出来，弥漫整个广场。声浪碰到群山， 群山发出回响；声浪越过延河，河水演出伴奏；几番回荡往返，一直辐射到遥远的地方。

　　生：这段话有点的描写，也有面的描写，有点有面，所以能够很生动地描绘出大合唱的气势雄壮，也能够反映出大家的团结一致。

　　生：这是对延安歌唱场面的描写。既有鸟瞰式的描绘，又有特写的镜头，点面结合，层次分明，把一个热闹非凡的伟大场面，写得十分动人，从而表现了延安军民的革命精神面貌。

　　三、学习“词句段运用”

　　1.出示课件。

　　读句子，注意红色画线的部分，说说这样写的好处。