部编版六年级上册《古诗词三首》第一课时语文教案(3)
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2019-09-06 21:46:19
2. 自读古诗，初步感知。
（1）课件出示古诗，指名读诗，读准生字，强调字音。
（2）再读古诗，把诗读流利，读出诗里的节奏。
3.想象画面，入境悟情。
（1）教师泛读，同学闭目想象你看到了什么？
（夜幕降临，江中小舟，烟雾迷蒙，孤身夜宿，身处异乡，旷野无边，天比树低，月与人亲）
（2）刚才同学们描述的画面又给你留下的什么印象和感觉？（孤独、沧桑、凄凉）（让学生板书）
（3）同学们，读着读着，你认为诗中哪个字眼最触动你的心？
（愁）找得真准，看来你已经走进诗人心中了。
（4）“愁新”就是新愁的意思，作者的新愁是什么呢？从哪儿可以看出来呢？
生：思乡之愁，从“日暮客愁新”可以看出来。
生：从“野旷天低树”可以看出来。你看原野空旷，只有树相伴，你说孤独不孤独呢？
生：从“江清月近人”可以看出来。“江清月近人”的意思是：江水清澈，水中的月亮似乎更接近人了！这月亮，怎能不勾起诗人对家乡亲人的思念呢？
