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部编版三年级上册《大青树下的小学》第一课时语文教案二(6)

网络资源 2019-09-03 20:24:32

  4. 指导概括课文主要内容

  (1)课文主要写了什么?谁来把段意连起来说一说。

  (2)指导将主要内容说通顺,说简洁。

  (3)小结方法:概括课文主要内容可以将段意连起来说,这种方法叫”合并段意法“。

  (设计意图:训练默读,教结构用结构,让学生学习运用”合并段意“的方法概括课文主要内容,提高言语能力。)

  四、指导生字书写

  1. 看生字表,学生自主讲写字难点与注意点

  2. 重点学习”影“”绒“的书写。

  (1)字理识字:影 出示:篆书到楷书”影“的变化,了解”影“的造字原理(篆书里”景“代表”影“,”京“表示古代用以瞭望预警的高大亭台。”日“+”景“表示太阳照在高大的亭台上投下的影子)

  (2)指导如何将”影“写美观,范写生字

  (3)指导”绒“的书写(注意:1.笔顺2.左窄右宽)

  (4)学生练习写字

  (5)评议学生写的字

  (设计意图:运用字理教学,让生字的形与意深深扎根学生脑海中。突出难写的字,重点教学,使写字教学更有实效。)

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