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部编版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》第一课时语文教案二(3)

网络资源 2019-09-03 19:47:17

  ①学习第2段

  引读:小蝌蚪游哇游,正好看见……这时,他们会有什么想法?

  于是,就--迎上去,问……

  为什么要“迎上去”?看图理解,再说一说。请生上台表演。

  指导朗读,读出小蝌蚪主动热情、有礼貌的语气。(同桌互问互答,师生读等)

  过渡:于是,小蝌蚪告别了鲤鱼妈妈和小鲤鱼,继续寻找自己的妈妈。

  ②学习第3段

  引读:它们游哇游,看见了一只……连忙……叫……

  为什么不用“迎上去”而用“追上去”了?生自由说。

  看图理解,再说一说。请生上台表演。

  指导朗读,读出急切的语气。(分组轮读,师生接读等)

  这一次,小蝌蚪可认错了。不过他们不灰心,因为他们又从乌龟那知道了妈妈样子的更多特点,除了“四条腿,宽嘴巴”,还有……

  过渡:于是,他们充满了信心,继续找妈妈,他们相信这一次一定能找着自己的妈妈。

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