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部编版五年级上册《桂花雨》第一课时语文教案(2)

网络资源 2019-09-01 17:29:26

  二、自由读文,检查预习。

  1.学生自由读课文。

  2.检查生字词的读音。

  着重强调要读准前后鼻音:“兰”、“浸”、“缠”为前鼻韵母,而“饼”是后鼻韵母。

  3.指名逐段读课文。

  4.疏通课文脉络。

  三、初读课文,初闻花香

  1.作者字里行间流露出对桂花的喜爱,是因为桂花很美吗?请 大家找出课文描写桂花香的句子,想想作者喜爱桂花的原因。(课件出示描写桂花的句子)

  (1)可是桂花的香气,太迷人了。

  (2)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

  (3)我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

  (4)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

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